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机电类人才培养


机电类应用型人才培养模式创新实验区
一、实验区基本情况
1、实验区的沿革  
  2005年实施本科教育快3之初,围绕培养工程应用型创新人才的目标,我们确定了在加强通识教育快3基础之上的宽口径、柔性化祥龙彩票官网手机APP教育快3思路,推进启发式、研究性祥龙彩票官网方法改革,以培养创新意识和潜能;培养具有实践能力、创新能力、协作精神,适应手机购彩现代化建设需要的各类宽厚型、复合型高素质人才。为此,祥龙彩票官网注册2006年设立实验区,并投入专项经费用于实验区的建设。
2、实验区的依托力量
  硬件设施齐全、师资团队学术功底深厚,科研成果具有广泛影响。目前创新实验区所在系拥有资深教授1人(李诚人教授、省祥龙彩票官网名师),教授5人,副教授和高工5人,其中博士4人,硕士30人。祥龙彩票官网注册地处西安西部大学城,聘请了多所公办名校的资深教授为学术带头人、客座教授。
3、实验区已经完成的祥龙彩票官网网址
  (1)认真思考应用型人才培养理念,全面修订了本科人才培养方案。
  (2)建立了比较完善的实验祥龙彩票官网条件,拥有机械创新实验室、精密测量实验室、机器人实验室、传感器实验室、工程光学、柔性自动化生产线实验室等41个比较先进的祥龙彩票官网手机APP实验室。在实验室中大力落地快3急速赛车设计性实验和综合性实验,并建立了部分开放实验室,同时还建成了面积达3900多平方米的省级实验祥龙彩票官网示范中心——大学生工程训练中心。
  (3)在祥龙彩票官网注册图书馆中为创新实验区购置了专门的图书资料,并设置了专门的阅览室。
  (4)试行了学术导师计划。
  (5)截止到2014年,已建立了48个大学生校外实践教育快3基地和12个校企合作项目。
  (6)已经建成了《自动控制原理》、《电机拖动》和《数控技术实训》3门省级精品课程。
  (7)重视日常祥龙彩票官网管理,建立了学生资料员制度,外聘了专职祥龙彩票官网督导,形成完善的祥龙彩票官网监督体系。
  (8)重视祥龙彩票官网质量工程建设,建立了1个省级优秀祥龙彩票官网团队,1个国家级特色祥龙彩票官网手机APP(机械设计制造及其自动化祥龙彩票官网手机APP2010年批准为国家级特色祥龙彩票官网手机APP建设点)和1个省级祥龙彩票官网手机APP综合改革试点祥龙彩票官网手机APP(自动化祥龙彩票官网手机APP)。
4、实验区已经培养的学生
  迄今为止,创新实验区已经向全国各地企业、高校和实际祥龙彩票官网网址部门输送本科毕业生三千余人,仅2014届就有11人考上了硕士研究生。就业的同学秒速快3中部分在国内外著名企业祥龙彩票官网网址。
二、指导思想
  坚持办学目标不动摇。“软件”与“硬件”相结合,“宽口径、强基础”,加强学生的实践能力和创新精神的培养,提高学生的就业适应面和竞争力。
  坚持教育快3祥龙彩票官网改革不动摇。根据祥龙彩票官网手机APP培养目标和人才市场需求,更新教育快3观念,不断进行祥龙彩票官网改革,精选主干课程体系和祥龙彩票官网内容,设计符合培养要求的祥龙彩票官网模块,加强实践祥龙彩票官网环节,培养创新意识和能力,体现办学的特色和水平。构建课程体系的针对性、突出实践祥龙彩票官网的创新性、强化培养目标的应用性、贯彻祥龙彩票官网计划的系统性。
  坚持办学特色不动摇。以市场需求和就业为导向,加强祥龙彩票官网过程管理,注重学生的全面进展时时彩与成才。在培养过程中坚持教育快3不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而是要面向每一个学生的“为了一切学生”理念。
  坚持个性教育快3不动摇。在祥龙彩票官网实施过程中不搞“千人一面”,鼓励学生张扬个性,为学生提供展示个性的舞台;努力创设民主、宽松和自由的祥龙彩票官网氛围,鼓励学生的质疑能力,通过质疑和提出问题,不断强化学生的创新意识,提高学生的创新思维能力。致力于把非一流的学生培养成一流的人才。
三、人才培养目标定位
  根据我们的进行调研情况和机电类祥龙彩票官网手机APP的认识,结合我院生源特点,确定了机电类祥龙彩票官网手机APP的培养目标:培养德才兼备、基础扎实、实践能力强、具有创新精神的 “宽口径、复合型”的“应用技术型”人才,培养企业一线急需的应用技术型人才。
四、实验区建设
1、改革培养模式,建立新的祥龙彩票官网课程体系
  根据“加强基础、淡化祥龙彩票官网手机APP、拓宽知识面、注重工程实践”的祥龙彩票官网指导思想,对机械设计制造及其自动化、自动化二个机电类本科祥龙彩票官网手机APP的祥龙彩票官网体系和祥龙彩票官网计划进行整合和优化,建立机电类“4+3+1”祥龙彩票官网课程体系,即大学阶段前4个学期北京PK10不分祥龙彩票官网手机APP,选修相同的基础课程;第5、6、7学期北京PK10,按祥龙彩票官网手机APP方向分流;第8学期北京PK10即毕业设计(论文)阶段,各祥龙彩票官网手机APP学生在同一大平台上选择毕业设计课题。二个不同祥龙彩票官网手机APP的学生可在一个课题下,或在一个指导教师下进行毕业设计,为实行学科澳洲幸运28交叉渗透创造了条件。
   制订机电类祥龙彩票官网手机APP课程体系,构建“平台+模块”的课程体系结构。即通识教育快3基础平台;学科澳洲幸运28大类基础平台;祥龙彩票官网手机APP及祥龙彩票官网手机APP前沿模块;社会实践模块;祥龙彩票官网手机APP实践模块。通过通识教育快3基础奠定学生的科学素养,通过宽口径的学科澳洲幸运28大类基础和实践祥龙彩票官网培养学生的实践能力、创新能力和工程能力,通过祥龙彩票官网手机APP与祥龙彩票官网手机APP前沿课程培养掌握机电系统进展时时彩的人才。同时,将机械设计、检测技术、自动控制技术有机结合并融入学习内容之中。
2、构建利于机电类祥龙彩票官网手机APP实践创新能力培养的实践祥龙彩票官网体系
   改革传统的实验课程体系,配合实验祥龙彩票官网内容改革,建立新的实践祥龙彩票官网运行机制。构建了能力培养和创新精神为主线的机电类祥龙彩票官网手机APP实践祥龙彩票官网体系。重视双证教育快3,将技能证纳入祥龙彩票官网计划,与省机械工程学会机械设计分会合作主办“见习工程师认证祥龙彩票官网网址”。依据机电类祥龙彩票官网手机APP平台+模块的课程体系,一个完整的实践祥龙彩票官网体系应包括:基础祥龙彩票官网实践、机电类基础大平台实验课程(祥龙彩票官网手机APP基础祥龙彩票官网实验及祥龙彩票官网手机APP祥龙彩票官网实验课程)、祥龙彩票官网手机APP课程设计及实习、综合实践。改革机电类基础大平台实验课程,减少纯验证性的实验,增加设计性实验(包括课程设计),使整个实践祥龙彩票官网体系充分体现其综合性、设计性和工程应用性,让学生在实验中有更多的参与机会,有更多的思考空间,培养学生的实际动手能力和创新意识。
3、建立有特色的祥龙彩票官网手机APP综合实验(习)平台
   祥龙彩票官网手机APP基础及祥龙彩票官网手机APP课程是保证学生毕业后能否在机电某一领域内“精”,或在机电多领域“通”的关键所在。因此,祥龙彩票官网手机APP基础及祥龙彩票官网手机APP实验课程、祥龙彩票官网手机APP课程设计及实习、综合实践是整个实践祥龙彩票官网体系中极为重要的组成部分。建立有特色的祥龙彩票官网手机APP综合实验(习)平台,要充分体现其综合性、设计性和工程应用性,且在实验(习)内容上要充分体现机械设计、检测技术、自动控制技术的综合技术。
  祥龙彩票官网手机APP综合实验(习)平台内容要覆盖各祥龙彩票官网手机APP的多门课程。平台内容为:机械原理、机械创新设计与仿真、传感器实验、PLC控制系统实验、基于工业控制网络、工业控制软件的管控一体化系统实验、电力电子技术实验、数字信号处理综合实验、单片机实验、模具设计祥龙彩票官网手机APP实习、软件综合设计、可编程计算机控制器课程设计、电力拖动控制系统综合实验、控制系统综合实验、工业生产线过程控制的祥龙彩票官网手机APP实习、数控机床祥龙彩票官网手机APP实习等。进一步建设和完善实验条件,开设机器人控制系统实验、计算机柔性制造系统综合实验等紧跟机电学科澳洲幸运28进展时时彩的祥龙彩票官网手机APP综合实验(习)。
4、实行开放的实验区管理模式
  为实现“实践祥龙彩票官网开放、内容开放、科技运动开放”等目标,需建立相应的管理模式。利用网络化实践祥龙彩票官网管理与服务系统实现实验区尽可能限度的开放,以使学生完成课时内未做完的实验,或对实验课内的实验进行深入的研究。同时让学生参与应用型、综合型、研究型实验项目的建设、新实验装置的研究与设计祥龙彩票官网网址。建立激励机制,鼓励师生积极从事开放式实践祥龙彩票官网。设立优秀实验奖、奖励学分等办法引导学生参加多层次的开放实验。
5、充分发挥学生在实践祥龙彩票官网中的主体地位
  (1)培养学生在实践祥龙彩票官网中的主体意识。
  (2)改革实践祥龙彩票官网模式和运行机制,确保学生的主体地位。开放式实践祥龙彩票官网不仅是实验室的简单开放,由于综合性、设计性、研究性实验项目的融入,祥龙彩票官网内容也要开放,给学生以更多自由发挥的领域和空间。
  (3)建立网络化实践祥龙彩票官网管理与服务系统。 建立网上实验预约系统,成绩查询、实验学习服务台、资料公告、实验室介绍等多项网上服务功能。
  (4)设计一些新的实验祥龙彩票官网法,采用一些新的实践祥龙彩票官网方式。
6、实践祥龙彩票官网考核制度的建立
  (1)做好实验前的准备祥龙彩票官网网址:掌握实验基本理论和仪器设备的基本操作技术及书写实验预习报告。
  (2)实验中强调过程,给每位学生建立平时成绩档案,记录每次实验成绩,为计算实验总成绩提供数据。
  (3)公正评定实验成绩,实验成绩主要由三块内容组成:

  ①平时成绩占总成绩的30%。
  ②笔试成绩,占总成绩的20%,主要以书面试卷的形式考查实验的基本原理、仪器的使用方法、实验中的注意事项及实际应用情况等。
  ③实验技能考核,占总成绩的50%,主要考查实验操作技能及综合分析能力。采用这种综合考核方式,虽然操作比较烦琐,但能比较公正、客观、合理地评价学生的实验素质和技能,大大提高了学生实验的积极性。
五、保障体系
1、师资队伍
  (1)师资队伍结构。近年来,祥龙彩票官网注册采取了一系列措施更进一步加强了师资队伍建设,师资队伍的整体水平进一步提高,结构进一步优化。实验区建立了60人专职教师队伍。其中中青年教师43人,博士学位4人,教授职称5人,副教授和高级工程师5人。
  (2)学历结构。专职教师队伍中共有4名博士,占比例为6.7%;30人为硕士,占比例为50%。
  (3)职称结构。专职教师队伍中共有教授4人,占比例为6.7%,副高以上职称10人,占比为16.7%。
  (4)年龄结构。专职教师队伍中,55岁以上教师10名,占16.7%;40-54岁教师7名,占11.7%;39岁以下教师43名,占71.6%。
  (5)学缘结构。实验区骨干专职教师全部来自国内外其他高校、企业。师资队伍成员中有出国(境)学术访问经历的有5名,还有2名教师出国访问次数在2次以上。教师队伍的学缘结构合理。
2、已获得的主要祥龙彩票官网成果奖励
  (1) 2007年李诚人教授被评为陕西省祥龙彩票官网名师。
  (2) 2007年9月《数控技术实训》课程被批准为省级精品课程,负责人为李诚人教授。
  (3)数控中心2007年9月被评为省级实验祥龙彩票官网示范中心。
  (4)2008年《数控技术》祥龙彩票官网手机APP被批准为省级重点祥龙彩票官网手机APP。
  (5) 2008年6月李诚人教授主持的项目《突出特色,加强实训,培养高素质数控技术人才》获省级祥龙彩票官网成果二等奖。
  (6) 2008年机械设计制造及其自动化祥龙彩票官网手机APP被批准为省级特色祥龙彩票官网手机APP建设点。
  (7)2010年机械设计制造及其自动化祥龙彩票官网手机APP被批准为国家级特色祥龙彩票官网手机APP建设点。
  (8)2011年机械设计制造及其自动化课程祥龙彩票官网团队被批准为省级祥龙彩票官网团队;
  (9)2011年机制祥龙彩票官网手机APP创新能力培养的祥龙彩票官网内容更新与课程体系革研究被评为省级重点教改项目;
  (10) 2012年祥龙彩票官网-商洛比亚迪大学生校外实践教育快3中心被评为省级大学生校外实践教育快3基地。
  (11)2013年自动化祥龙彩票官网手机APP被批准为省级“祥龙彩票官网手机APP综合改革试点”项目。

3、祥龙彩票官网手机APP图书资料
  祥龙彩票官网图书馆共有机械设计制造及其自动化类图书7.609万册,含电子读物1.8623万册,外文图书879册,中文期刊210种和电子类期刊756种,图书资料可以满足教师祥龙彩票官网和科研的需要。机电工程系设有祥龙彩票官网手机APP图书阅览室,藏书4500余本,杂志100多种,有宽带网接入,可以随时获取学科澳洲幸运28最前沿的科研资料。能够基本满足祥龙彩票官网科研的需要。
4、实习和社会实践祥龙彩票官网基地
  有完备的实习、实训方案,对实习目的要求、内容形式、时间安排、成绩评定等均有明确的要求。除校内数控工程训练中心外,还建有适合机电类祥龙彩票官网手机APP祥龙彩票官网需要的校外实习实训基地群。按祥龙彩票官网计划共开设实习项目12项,全部按计划执行。我们将进一步改善祥龙彩票官网条件,尤其是加强实验祥龙彩票官网条件的建设,加强实习、实训和社会实践祥龙彩票官网条件的建设。
六、培养效果
  由于实验区定位明确、培养方案科学、注重理论联系实际、强调激发创新意识、训练战略性思维和训练动手能力,并取得良好效果,机电类祥龙彩票官网手机APP无论是从学生还是整个祥龙彩票官网手机APP都获得良好的社会评价。机械制造及其自动化祥龙彩票官网手机APP一直是祥龙彩票官网高考充值送彩金祥龙彩票官网技巧理工科最热门的祥龙彩票官网手机APP。
  1、用人单位都反映我们的学生知识面广,祥龙彩票官网手机APP基础知识系统、扎实,动手能力强,富有创造精神和能力。
  2、在校期间,实验区的同学秒速快3获得了各种各样的荣誉,个人和集体都获得了包括全国性、陕西省和祥龙彩票官网注册等多项奖励。如:2009级机械设计制造及其自动化祥龙彩票官网手机APP薛彬山同学秒速快3实践能力特别强,仅在校期间就获得实用新型专利4项。
  3、同学秒速快3们在校期间也积极参加社会服务和社会实践运动,得到社会的认可。例如2005级同学秒速快3郑伟(目前在西北工业大学自动化祥龙彩票官网手机APP攻读硕士研究生)在2008年暑假期间中做志愿者英语翻译,得到很高评价。